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求知若渴,求知若愚:2019级信息管理与信息系统专业新生研讨课

日期:2019年11月25日 21:31  浏览数:

(通讯员 杜欣洁 褚予汐)1121日晚6:302019级信息管理与信息系统专业本科生新生研讨课于八号楼8301教室举行。本次新生研讨课由bat365在线官网登录入口副院长卢新元主讲,以“信息时代与知识管理”为主题为同学们作专业知识讲授。


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首先卢新元结合自身经历,以医生看病记录信息、用已有知识解决问题为例引入主题。接着请同学分享自己对于知识分类的理解,并通过举例,专业性地解释了显隐性知识的区别。介绍到如何进行知识管理时,卢新元以幽默的话语,通过分析暑期旅游查找攻略步骤,为同学们展示了知识管理在现实中运用的详细流程图。在贴近生活的事例中,同学们对相关专业知识的理解更进了一步。


接着卢新元为同学们介绍了信息时代知识共享发展历程:以百科搜索为例的知识共享1.0时期,以知乎等知识共享平台为例的2.0时期和以实时交互、知识付费为典型的3.0时期。随后他以微信、抖音、哔哩哔哩等APP为例为同学们分析了当代年轻人APP的打开习惯。提到同学们熟悉的APP,大家兴趣十足。卢新元特别提到信息时代利用平台进行学习的方式,他说:“当代大学生不能只沉溺于娱乐,精神食粮固然重要,但也要重视物质食粮,利用好的平台获取学习资源。比如大部分大学生喜欢逛B站,其实B站上有很多语言学习和软件学习的视频,都可以好好利用起来。”


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卢新元为同学们清楚地分析了知识管理的大致内容及分类,接着又给大家呈现了知识共享的相关知识和涉及领域:通过知识交互,大众可以非常便捷的获得即时信息并进行信息分享。卢新元以当今学生对信息的应用为例,进一步诠释知识共享在当今的广泛性和必要性,但同时也指出了由于知识共享而带来的负面影响,点明了当代青年在使用及分享知识时应该学会正确的汲取,选择性吸收,而不是只注重与娱乐休闲的内容。


最后,卢新元从知识创新的角度引出信息管理与信息系统专业与社会与时俱进的特性,鼓励同学们从信息中汲取有价值的讯息,在时代的变化中不断进步,勇立潮头。这次的讲解,让同学们受益匪浅,更加了解专业特性,明晰了行业方向。


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